こころとからだのしくみ：観察を根拠に変える
こころとからだのしくみを中心に、本人の意思、生活歴、観察した事実、安全、連携をどう順に確認するかを学ぶ講義です。観察と解釈を分け、支援の理由を説明する基本を整理します。発達と老化の理解、認知症の理解、障害の理解にもつながる見取り図として、五肢択一で迷わない考え方を確認します。制度や最新の細かな数値は当年度の公式情報で確認する前提で、本講では判断の筋道に絞って学びます。
動画の視聴は会員向けですこの講で覚えること
本人の意思を最初に確認する。・生活歴を踏まえてその人らしい支援を考える。・観察した事実と推測や評価を分けて整理する。・安全への配慮は観察の具体的事実を根拠にする。・連携と報告まで含めて支援を考える。
章立て
- 0:00導入
- 0:27中心概念
- 1:13重要用語
- 2:00基本ルール
- 2:40判断手順
- 3:14確認ケース1
- 3:41確認ケース2
- 4:55確認ケース3
- 6:14よくある誤り
- 7:42まとめ
いまの出題範囲では問われない論点
- 公開過去問、実在の施設名、個別相談の結論、医療判断、最新の数値・期限の暗記は扱わない。
出題範囲の基準：令和8年度第39回の公式情報に従う 時点のシラバス。
登録は1分・クレジットカード不要。無料のまま練習・暗記カード・模試まで使えます。